AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA E PSICOLÓGICA

Descrição do serviço

Avaliação Psicológica ou Avaliação Pedagógica e Psicológica no Contexto Escolar consiste em um conjunto de práticas, instrumentos e técnicas apropriadas que oportunizam a análise, prevenção, medidas de intervenção e encaminhamento dos diversos fatores que podem influenciar o processo de ensino e de aprendizagem de natureza primariamente biopsicossocial. Quem são os estudantes para Avaliação Pedagógica e Psicológica? ✔︎ Alterações significativas nas reações comportamentais (apatia ou agitação em excesso ). ✔︎ Dificuldade em reconhecer limites e regras. ✔︎ Fatores emocionais (baixa auto-estima, baixo limiar de tolerância a frustração, dificuldade em estabelecer vínculos) ✔︎Déficit de atenção, concentração, memória e percepção. ✔︎Comprometimento do raciocinio lógico, conceituação, compreensão e organização do pensamento. ✔︎Trocas, inversões, aglutinações, repetições, omissões e acréscimos de letras sílabas e/ou palavras. ✔︎Escrita ilegível, demasiadamente lenta e uso do espaço gráfico inadequado. ✔︎Dificuldade para calcular e entender os principios matemáticos. ✔︎Motricidade e esquema corporal defasados. ✔︎Atraso acentuado no rendimento escolar. ✔︎Indicativos em Altas Habilidades ou Superdotação (com base teórica nos 3 anéis de Renzulli: habilidade muito superior a média em uma ou várias áreas, criatividade e comprometimento com a tarefa de seu interesse). O processo de Avaliação Pedagógica e Psicológica organiza-se nas seguintes etapas: ✔︎ Entrevista com os pais e com a Equipe Pedagógica da Escola. ✔︎ Avaliação Pedagógica (testes formais e informais) e Psicológica (testes formais e entrevistas). ✔︎ Diagnóstico. ✔︎ Medidas de Intervenção (familiar e escolar). ✔︎ Encaminhamento. Na Avaliação Pedagógica, conto com a parceria da pedagoga especialista Josiane Perriy.